LE MEMO DE L’ÉDUCATEUR
- METTRE EN ACCORD CE QUE L'ON DIT ET CE QUE L'ON FAIT.
- AVOIR UNE LIGNE DE CONDUITE . ÊTRE HONNETE, SUR DE SOI .
- DIRE QUOI FAIRE. MARQUER SON ENGAGEMENT EN PAROLE ET EN ACTE , DECIDER, ASSUMER .
- EXEMPLARITE (TENUE, HORAIRE, CALME, HYGIENE DE VIE).
- AIMER LE JEU, AIMER LE RISQUE. LA CAPACITE A REMETTRE EN CAUSE . EXPERIMENTER SANS RENIER SON IDENTITE. FIXER DES OBJECTIFS REALISABLES .
- AVOIR UNE GRANDE PASSION. .
- S'INTERESSER AUX AUTRES, ETRE NAÏF ; AIMER QUE LES JOUEURS REUSSISSENT .
- LA QUALITE D'ORGANISATION, D'ABORD LES CHOSES URGENTES
- BEAUCOUP PARLER DU JEU, MOINS DE L'ENJEU
- DE L'HUMOUR ET BEAUCOUP DE CHANCE
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